Глава Республики Алтай Олег Хорохордин в пятницу, 16 декабря, в режиме видеоконференции принял участие в открытом Уроке цифры для старшеклассников Усть-Канского района. Главной темой урока стали видеотехнологии.

Модератором выступил министр цифрового развития РА Николай Степанов. В мероприятии также приняли участие директор Центра развития открытых анимационных технологий «Проект Моревна» Константин Дмитриев и выпускник гимназии №3 Горно-Алтайска Данил Миронов, набравший на ЕГЭ по информатике максимальное количество баллов и поступивший в Национальный исследовательский университет ИТМО в Санкт-Петербурге. По видеосвязи к уроку были подключены все школы района.

Олег Хорохордин рассказал, что цифровые технологии в Республике Алтай развиваются стремительными темпами. За последние три года произошел существенный рывок в данной области.

«Сегодня у нас все школы, детские сады, фельдшерско-акушерские пункты, пункты полиции подключены к высокоскоростному Интернету, в школах открываются «Точки роста», закупается самое современное оборудование, в районах республики регулярно работает мобильный «Кванториум», где вы учитесь применять цифровые технологии на практике. Кстати, прямо сейчас наш урок проходит благодаря этим технологиям», – сказал Олег Хорохордин.

Он особо отметил, что в Усть-Канском районе качественная мобильная связь и Интернет есть в 21 населенном пункте. Вскоре она появится в сёлах Верх-Мута, Оро и Верх-Ябоган.

Участники урока посмотрели мультфильм по мотивам одноимённого алтайского национального эпоса «Очы-Бала», созданный одной из выпускниц Центра анимационных технологий.

В ходе мероприятия школьники задали Олегу Хорохордину вопросы о цифровизации региона и развитии видеотехнологий, работе на посту руководителя Республики Алтай. Кроме этого, на вопросы о создании анимационных фильмов и подготовке к Единому госэкзамену ответили Константин Дмитриев и Данил Миронов.

Напомним, «Урок цифры» – это всероссийский образовательный проект, позволяющий школьникам получить знания от ведущих технологических компаний, развить навыки и компетенции цифровой экономики. Он проводится в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика».